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澳门威尼斯赌场:“读什么” 如何选择给孩子看的书

时间:2019/6/2 1:38:09  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:  无书可读曾经是制约乡村儿童阅读的极大瓶颈,当城市儿童面临着读之不尽的海量图书资源时,不少乡村儿童的阅读长期停留在简单的课本和教辅类图书。与城市同龄儿童相比,乡村儿童的阅读资源紧缺是很长一段时间里不争的事实。但随着政府政策的扶持和社会公益力量的介入,各地乡村学校的图书室、图书角...
     无书可读曾经是制约乡村儿童阅读的极大瓶颈,当城市儿童面临着读之不尽的海量图书资源时,不少乡村儿童的阅读长期停留在简单的课本和教辅类图书。与城市同龄儿童相比,乡村儿童的阅读资源紧缺是很长一段时间里不争的事实。但随着政府政策的扶持和社会公益力量的介入,各地乡村学校的图书室、图书角也渐渐充实起来,乡村儿童阅读面临的问题也发生了变化。

  如何为不同年龄段孩子选择适合他们阅读的图书,成了热衷阅读的老师和家长最大的痛点。一些专注于儿童阅读的机构达成了一个不成文的共识,希望给乡村儿童带来不输于城市儿童的“高品质阅读”,也为此制定了许多定期更新的专业书目,但如何从庞大的书单中选择仍是问题,更遑论,开出书单以后,照单买书也并非易事。显然,“读什么书”正在成为制约乡村儿童阅读发展的新瓶颈,而在“读什么”背后,很大程度上是教育者的不同理念。

  对低幼儿童来说,绘本无可替代

  在辽宁省朝阳市建平县青峰山镇九年一贯制学校下设的一所村办教学点,记者了解到,因为生源稀少,学校的规模一再缩减,目前只有四名老师兼任各科目老师,二十余位学生分别就读于一、二年级。走进与村委会合属一栋楼却分为两个小院的学校,最为醒目的就是一个摆着几十本图书的书架,上面写着“书香致远图书角”,下面写着爱心捐赠人士和机构的名字,捐赠日期是2017年10月。记者观察到,书架上大部分图书较新,均有明显的阅读痕迹。

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